小孩子都喜欢玩玩具,有时候别的小朋友看到你家孩子有玩具,就会跑过来抢走,自己去玩,或者有时候是公共的玩具,别的孩子会从你家孩子手中抢走,这个时候,孩子一般会很生气,很伤
小孩子都喜欢玩玩具,有时候别的小朋友看到你家孩子有玩具,就会跑过来抢走,自己去玩,或者有时候是公共的玩具,别的孩子会从你家孩子手中抢走,这个时候,孩子一般会很生气,很伤心,我们应该如何引导呢?
1. 安抚孩子
当孩子玩具被抢时,很可能因一时气愤而急得想动手打人,也有可能因抢不过而哭泣,这时父母要做的就是及时安抚孩子,让孩子知道自己的这种情绪是正常的。
千万不要教育孩子去抢回来,那样的话既伤害了孩子们之间的友谊,也不利于孩子学会正面维护自己的权利,这对孩子的个性塑造是非常不利的。也不能强制孩子学会分享,想要孩子们学会分享,应该是建立在孩子自愿的基础上,不尊重孩子的意见不利于孩子独立处理事情。
2.引导孩子动口不动手
孩子开始有物权概念大概是从两岁开始的,此时也是孩子语言能力得到迅速发展的时期,这时如果孩子玩具被抢,父母一是可以趁机帮孩子建立物权意识,二是引导孩子学会使用语言来捍卫权利。
3. 如果有多余的玩具,可以选择引导孩子用别的玩具将之前的换回来
孩子们往往是一个孩子玩什么时另一个孩子也想玩什么,他们总是喜欢抢一个玩具玩,也总觉得别人拿着的就是好的。当孩子的玩具被他人抢了时,如果玩具较多,父母可引导孩子拿出其他玩具和别人把被抢的玩具换回来,也可以引导孩子们把玩具放一起玩。
首先,不能驾让孩子觉得自己应该忍气吞声,要让他们明白,自己应该用正确的方式捍卫自己的权利。
第二,要教育孩子学会分享。但是,分享,或者谦让,并不代表别人可以抢自己的东西,这个一定不能够混淆。
第三,不能让孩子粗暴地抢回来,引导孩子学会使用语言来捍卫权利,如果力量不足,要寻求长辈的帮助。
在面对自己孩子东西被抢的时候,我们做父母的一定要做好表率,然后再积极引导孩子,让孩子成为一个懂文明讲礼貌,并且聪明勇敢的人。
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